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坚守教育初心,潜心线上教学
作者:李晓龙 来源:教务处

2020年3月20日是昆明理工大学津桥学院线上教学第五天,教务处全体人员、各二级教学部门领导、教学秘书、班主任、学生处等对线上教学第五天的教学情况进行了检查。

周五共计开课245门次,学生应到11644人次,实到11548人次,出勤率99.18%。其中体育课34门次,所有任课教师全部按时上课,无迟到、缺课情况发生。教师对线上教学平台使用顺畅,所有教学工具使用熟练,未对教学产生影响。

线上教学已经进行到第五天,老师们线上教学的经验逐步积累,同学们也都严于律己,认真听课。线上教学还将持续一段时间,等同学们正式回归课堂,老师们依旧需要运用信息化手段深度融合教育教学,推进我校教学方式的变革。

线上课程,无论采用“慕课”、“录播”、“直播”哪种方式,都极易受到其他干扰源的影响,学生可以入群退群,可以随时开关摄像头、话筒、软件等。老师们需要在后续的线上教学活动中,加强对学生的管理,增加对线上教学开展的研讨,线上教学要让学生忙起来。教师要明白线上教学时教师主导角色要转变,从“知识量”的输出者变为“知识力”的引领者。要多创建以“执行”为目的的教学模式。教师要引领学生在线上教学过程中,不断体悟,能真正做到“学以致用”。

 只要我们坚守教育初心,潜心线上教学,相信津桥师生一定会在线上教学中收获满满,在书写线上学习的精彩故事中,静待春暖花开!